martes, 18 de febrero de 2020

RECETA DE SAN VALENTÍN



El amor es un sentimiento qué genera afecto, cariño, respeto, bondad, compasión y este sentimiento que se tiene hacia una persona, produce una serie de emociones, experimentadas y actitudes.
Es un valor muy importante para cada ser humano, porque, el amor es el que nos da otros valores y sentimientos. Si se ama se respeta. Por eso es muy importante que en los espacios en los que las personas se rodean, se encuentre el sentimiento del amor.
El amor como valor es la fuerza para impulsarnos hacia cualquier cosa de bien. El amor es tan grande que induce fuerza, paz, tranquilidad, alegría y bienestar en el ser humano.
En estas clases trabajamos cómo manifestar nuestro cariño a las personas que queremos, dibujaron a aquella persona a la que quieren y qué cosas comparten con ellos y qué hacen también cuando se enfadan y cómo podemos mejorar nuestras relaciones con los demás.

A continuación, nos pusimos nuestros gorros de cocineros y manos a la obra.



Elaboramos entre todos una receta para el día de San Valentín, que nos tenemos que aplicar día a día ;) 




LA ILUSIÓN



-       Realizamos las actividades relacionadas con la ilusión del libro emocionario.


-      Cada uno representa lo que más le gusta a cada uno. Canción, entrevista personal y juego de ordenador, fueron las actividades elegidas por nuestros alumnos.

-     A continuación trabajamos el efecto de las palabras: en un vaso de agua, se echa la sal y se remueve. Explicamos que las palabras dañinas se quedan y no se olvidan.


lunes, 17 de febrero de 2020

EL ABURRIMIENTO


Hoy nos toca comentar esta imagen y ser creativos, decir que cosas podríamos hacer en esa situación, cómo nos sentimos, qué hacemos cuando nos sentimos así...




Damos alternativas ante situaciones de aburrimiento, de varias ideas expuestas, ellos mismos tenían que elegir las que más le gustaban y podían hacerlas, y esas ideas las recortaban y las metían cada uno en un tarro que ellos mismos adornaban "el tarro del aburrimiento" así cuando se sientan aburridos puedan coger al azar un papelito y hacer lo que les pide de una forma original y creativa.




LA FRUSTRACIÓN


En este taller trabajamos la frustración, hicimos las actividades del libro emocionario, intercambiamos experiencias personales. Comentamos en el dibujo lo que cada uno interpretaba, después hicimos un test de frustración ante determinadas situaciones cómo reaccionamos y así comprobamos nuestro nivel de tolerancia a la frustración.


A continuación hicimos juegos para que ellos mismos experimentaran situaciones de frustración, con el juego de los palillos y de la torre.